YMCA東かながわ放課後児童クラブ
子どもたちに自由に線画を描いてもらい、その絵に日本画の技法を使って筆で彩色を楽しみました。
日本画の技法には画面に絵の具（墨）を塗り、
紙が濡れているうちに他の絵の具を垂らし加えて自然のにじみを作る”垂らしこみ”や、
紙に水を溜めた水の表面に絵の具を数滴落として、
表面張力によって浮かび広がる絵の具の模様を作る”墨流し”や、
塗った絵の具に水を加えて濃淡の調子を表す”ぼかし”などがあります。
今回はそれらの技法を使って、自分の描いた線画の上で楽しく表現して遊びました。
筆は色鉛筆やカラーマーカーペンとは違ったタッチや偶然の表現ができてとても楽しい道具です。
今後は、カラーインクや溶けるクレヨンなど画材を変えて遊びたいと思います。
（YMCA東かながわ放課後児童クラブ つっちーリーダー）
YMCA東かながわ放課後児童クラブ
2月のSDGsプログラム第2弾は、「つくる責任 つかう責任」で食品ロスについて考えました。
いつも食べている食べ物はどこからくるのか
野菜は？お魚は？お肉は？みんなで考えました。
絵本を通して、命をいただいていることを改めて感じました。
その後、世界の食品ロスの現状について具体的な数値も含めて学び、
自分たちになにができるか考えました。
食べきれないようであれば、先に減らす。
残さず食べる。
すぐに食べるようであれば、手前の商品を買う。
割引の品物を買う。
外食するときも食べきれる量を注文する。
賞味期限を確認して、食材を使うようにする。
自分たちができることから、実践していきたいと思います。
（YMCA東かながわ放課後児童クラブ 青木 茉梨奈）
YMCA国際協力募金の活動として２月１０日にバレンタインキットを販売しました。
新型コロナウイルスの感染対策として、今年は手作りのお菓子は販売が難しいため、ご家庭で子どもと一緒に作れるお菓子キットを販売しました。中身はチョコレート、ポン菓子、マシュマロの３点と、作り方のレシピを入れました。
手作りではなくキットの販売は初の試みで、売れるか心配をしていましたが、無事に５０セット完売することが出来ました。ご家庭でお子さんと作っている様子を写真で送っていただき、子どもの笑顔溢れる写真にこちらも元気をもらいました。
このご時世、思うように活動はできませんが少しでも楽しい時間を過ごせるように今後も色々なやり方で募金活動を続けていきたいと思います。
今回の募金額は２７０６円になりました。全て熊本被災地復興支援募金にさせていただきます。
近頃のうさぎ組（１歳児クラス）の様子をお伝えします！
現在、フラフープ電車が大流行中のうさぎ組さん。園庭に出ると一目散にフラフープ置き場に向かい、フラフープをゲット。そして勢いよく飛び出し、運行を開始します。
2月のSDGsプログラム第1弾は、 先月延期になった「つくる責任とつかう責任」をテーマに行いました。
このテーマをより身近に感じられるように、
今回は「ごみ」について考えてもらいました。
まずは子どもたちに実際にごみ(に見立てた施設の物品)を分別してもらい、
横浜市の分別ルールに基づいて答え合わせをしました。
予想と違ってびっくりする子、分別って面倒くさいなー とつぶやく子など、
様々な反応がありました。
そして、日本のごみの総排出量は4,274万トン(令和元年時点)に上ること、
日本には焼却施設が1,067ヶ所(令和元年時点)あることを紹介すると、
全員その数の大きさに驚いていました。
私たちが日々捨てる大量のゴミを発端に、
地球温暖化や海洋プラスチック問題などの環境問題が起こります。
ゴミの量を減らすため、またゴミを活用するために出来ることは何か？
と子どもたちに問いかけると意見をたくさん出してくれました。
食べ物の期限が切れる前に食べる、不必要な物を買わない、
直ぐに捨てずに別の用途に活用するなど、
日常で工夫できることがこんなにもあるのかと気付かされました。
ゴミ問題の解決に向かうには、
作る時も使う時も無駄にしてはいけない、
つまり“責任”を持たなければいけないということを子どもたちと一緒に学びました。
（YMCA東かながわ放課後児童クラブ まっつんリーダー）
