横浜YMCA　YMCA東かながわ保育園・放課後児童クラブ　公式ブログ: 3月 2021

2021年3月12日金曜日

子どもたちの成長につながる「書」

YMCA東かながわ放課後児童クラブ　「書道プログラム」報告

2月26日（金）に書道プログラムを行いました。今回は、新しい年や春を連想させる「丑」、「早春」、「桜」や、かなり難しいですが「竈（かま・かまど）」から書きたい文字を選び、挑戦しました。

毎回のことながら、子どもたちの姿は真剣そのものでした。

筆を手に取り、はねやはらいなど、一画一画じっくり丁寧に取り組む書道を通して、子どもたちの集中力が養われていると思います。また、やり直しが効かず、同じように書いているつもりでも1枚1枚出来栄えが違うところに書道の醍醐味があるように思います。

IT化、デジタル化が急加速している時代だからこそ、学齢期に目の前のことにじっくり取り組む機会は大切になってくると思います。

来年度以降も、「書」を通して子どもたちが成長できる機会を作っていきたいと思います。

YMCA東かながわ放課後児童クラブ　神田橋

2021年3月9日火曜日

お姉さん、お兄さんクラスに向けての準備♪

ＹＭＣＡ東かながわ保育園

少しずつ温かい日も多くなってきましたね🌸

今年度もあと一ヶ月。。ついこないだクラスが変わったばかりな気がするのに一年があっという間です☺
りす組さん（2歳児クラス）は4月～のお幼児クラスでの生活に向けて、3月初めから【水筒持参＆お食事エプロンを使わない】生活を始めています！✨

朝のお仕度では「○○くん、くるま🚙の水筒持ってきた～」と嬉しそうなお友だちもいれば、「あれ？？エプロン忘れちゃった、、」と変化に少し不安げなお友だちもいました。
散歩に出る前には自分の水筒をもって出発です！水筒を持つ姿、どこか誇らしげです(*^^*)

散歩も隣のお友達とちゃんと手をつないで歩けるようになりました！まだまだ油断をすると、順番が分からなくなってしまうこともありますが。。。そんな姿もまた可愛いです(*'▽')

水筒が嬉しくて嬉しくて、持参したお茶をあっという間に飲んでしまい、保育者にお茶の補充をしてもらうお友だちもいます(^^)/

他のクラスも新年度に向けて、進級先の部屋で過ごす時間を徐々に増やしていったり、「桜の花が咲いたらお姉さん、お兄さんクラスになるんだよ」とお話をしたり、すこしづつ気持ちの準備も進めています✨

新年度がはじまった時に環境の変化での戸惑いを少しでも減らせるよう、準備していきたいと思います(^^)/

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東かながわ保育園　井淵

2021年3月3日水曜日

ピンクシャツデーの取り組み

YMCA東かながわ保育園

　２月２４日（水）のピンクシャツデーを迎えるにあたって、東かながわ保育園では、ぞう組（５歳児）の子ども達と一緒に“いじめのない世界”について考える時間を持ちました。

　はじめに,ピンクシャツデーの由来を描いた紙芝居を視聴しました。　　　　　　

YouTubeにUPされているものですので、是非ご家庭でもご覧ください＾＾　　　　　　　　　　　

　　https://youtu.be/Ki8Hzzlz9U0　（横浜YMCA ACT作成）

　次に、「にじいろのさかな」という絵本の読み聞かせを見ました。きらきらした鱗をもった自分に酔いしれている“にじうお”というさかなが、自分以外の誰かに自分の鱗を分け与えることで、優しさや友だちの大切さを知っていく物語。

　この物語と、ピンクシャツデーの紙芝居を見て、「どんなことが素敵だったか」「こんなことが良くないと思った」など、それぞれ意見を出し合いました。

　子どもたちからは、

　・鱗をみんなにあげたことが素敵だと思った。

　・友だちと一緒に遊べて良かった。

　・最初、鱗をあげない、としたことが意地悪だった。

　・みんなでピンクのシャツを着ようと言ったことが素敵だった。

　・お友だちに「お前」ということが良くなかった。

などなど…。

　沢山の意見が出たので、大きく３つの言葉にまとめました。

　＊みんなとわけあうこと

　＊おともだちといっしょにあそぶ

　＊おともだちにやさしくする

　この３つの言葉は、“いじめのない世界”を目指すにあたり、とても大切なことだということを、改めて子どもたちと再確認しました。

　最後にピンクシャツデーメッセージとして、どの言葉を描きたいか子どもたち自身で選んでもらい、メッセージ用紙にこれらの言葉を描きました。

　ひらがな表や見本とにらめっこしながら真剣に書く子どもたち。

　真剣に、丁寧に言葉を描いている子どもたちから、日々の中で言葉を発する時にも、このような丁寧さをもっていきたいとしみじみ感じ、大切なことに気づかせてもらいました。

　そして、メッセージカードの完成！　　　　　　　　　　　　　　　

　「みんなとわけあうこと」

　「みんなといっしょにあそぶ」

　「おともだちにやさしくする」

素敵な言葉とイラストを書いてくれたぞう組の子どもたちに、心より感謝したいと思います。

紙芝居が好評だったため、今度は幼児クラス全体でも紙芝居を視聴しました！　　　　　　　　

　視聴を終えて、保育者から「お友だちにいじわるしていいのかな？」という問いがあると、子どもたちからは、「だめ～」「やられたら悲しい」、「どうしたら良いかな？」という問いには、「優しくする！」などの声があがっていました。

　ピンクシャツデーの由来を描いた紙芝居を通して、子どもたちがいじめについて、お友だちと関わることについて考える機会となり、嬉しく思います。

　今回の取り組みを通して、お友だちと関わっていく中で大切にしたいことを改めて考える機会となり、ピンクシャツデーへの理解が深まった時間にもなりました。

　ピンクシャツデー当日は、幼児クラスの子どもたちを中心に、ピンク色のTシャツやズボン、髪ゴムなどを身につけてくれた子が何人も！「ピンクが無かったから、紫にしてきた～」という子もいました。”ピンク色”ももちろん大事なポイントではあるのですが、“ピンクを着よう”という意識をもってくれたことが、何より嬉しく感じる一言でした＾＾