目標17は幅広い分野にわたるので、それぞれの国が協力して取り組むことの他に
企業や研究者、市民団体、地域、学校や家庭、そして私たち一人ひとりが関心を持って
考え行動を起こすなど、多方向から協力してSDGsの問題を解決していかれることを、
モニターを使いながらリーダーが話しました。
子どもたち一人ひとりが自分のこととして受け止めてこれからの行動に繋がるように誘導し
SGDsの目標の実現のためにできることやアイデアが浮かんだら、
ぜひ家族や友達、地域の人たちと話して、一緒に行動していきましょうとまとめました。
（YMCA東かながわ放課後児童クラブ つっちーリーダー）
YMCA東かながわ放課後児童クラブ
今回はエベレストで有名なネパール連邦民主共和国出身の
AさんLさんご夫妻に来所していただきました。
招き入れるまでの短い時間、いつもと違うテンションの子ども達。
少し緊張している裏返しか、おふざけモードが止まりませんでした。
ところが、ご夫妻に登場していただいた瞬間、
一瞬の静けさの後、日本語の達者なAさんのお話により、
すぐに打ち解けることが出来た子ども達でした。
全く違う文化を写真で見ながらのネパール話。
ヒンドゥー教や仏教のお話になると
「宗教同士の争いはないの？」 という鋭い質問が高学年男子から・・・。
「仏教は争わないですね。ヒンドゥーとイスラムは喧嘩します。」
開始10分での高度な会話に、びっくりさせられたりもしました。
ネパール語での自己紹介にもチャレンジ。
「ナマステ。 メロ ナム ○○ ホ。 ダンニャバード」
「こんにちは。 私の名前は○○です。 ありがとう。」
（「よろしく」 という言葉はないそうです）
○○のところに自分の名前を入れて、手のひらを合わせて挨拶します。
ちょっと恥ずかしがりながらも、ネパール語初しゃべりを経験しました。
その後は広い部屋に移動して、ネパールの子供達の遊び、
小石を使う 「ゴッティ」 や （本日は小石大のビーズを使用）、
輪ゴムを使う 「ツンギ」
（本物は古い自転車のタイヤを切って作るそうです） で遊びまし
汗をかくほど遊んだ後は、質問コーナーへ。
何回も手を上げ、質問する子が続出しました。
最後は教わったネパール語で挨拶します。
「Aさん Lさん。 ダンニャバード。 フェリ ベトゥオラ。」
「フェリ ベトゥオラ」 は、 「また会いましょう」 の意味。
「さようなら」 という言葉は、ネパールにはないそうです。
（YMCA東かながわ放課後児童クラブ らーやリーダー）
YMCA東かながわ保育園
12月22日（水）に地域子育て支援「ふわふわの会」を実施しました。今回は、こどもの歯磨き相談会ということで歯科衛生士でもあり卒園児の保護者である児玉さんより歯のについて実演を交えながらお話を伺いました。
今回は、オンラインでの参加希望者が多かったのでZoomを活用し、子どもたちの大切な歯を守るポイントや歯磨きの仕方、歯ブラシの選び方など皆さんが日頃の子育てで困っていることにも丁寧にお答え頂きました。
～第３アドヴェント礼拝～
第３アドヴェントでは「希望」「平和」に続き、今回は「喜び」を意味する３本目のキャンドルに火を灯しました。
